拿 (ná) Çince'de «Almak, tutmak» anlamına gelir. 10 vuruşu vardır, radikali 手 ve HSK Seviye 1'dir.
Zorluk 3.7/5 (zorlu).
HSK Seviye 1 karakterlerin 87%'sinden daha zor.
3+ yaygın kelimede görünür, 拿着 (ná zhe), 拿走 (ná zǒu), 拿手 (ná shǒu) dahil.
10 vuruşu olması nedeniyle Hanzi Writer'ın hata algılaması 拿'nin odaklanmış pratik gerektirdiğini gösterir — çoğu öğrenci tutarlı doğruluk için 10+ denemeye ihtiyaç duyar.
Animasyonlu vuruş sırasını görmek ve 拿 yazma pratiğini gerçek zamanlı geri bildirimle yapmak için Hanzi Writer'ı açın.
拿 (ná) karakteri 10 vuruş ile yazılır. Standart Çince vuruş sırasını izleyin: yukarıdan aşağıya, soldan sağa, dıştan içe. 手 radikali ana bileşenlerinden biridir.
Hanzi Writer uygulamasıyla doğru vuruş sırasını pratik edin ve animasyonlu adım adım rehberlik ile gerçek zamanlı geri bildirim görün.
拿, Almak, tutmak anlamına gelir.
HSK Seviye 1 karakteri olarak 拿, yeni başlayanların ilk öğrendiği karakterlerdendir.
拿 karakteri, 'el' anlamına gelen 手 (shǒu) ve 'birleştirmek' anlamına gelen 合 (hé) bileşenlerinden oluşur. 合, bir kapağın altında bir araya gelen ağızları temsil eder; 手 ile birleştiğinde, elin bir şeyi kavrayıp birleştirdiği veya tuttuğu fikrini verir. Bu, bir nesneyi el ile alıp tutma eylemini görsel olarak ifade eder.
💡 Hafıza İpucu: Elinizi açın (手) ve bir kutu kapağını (合) kapatır gibi bir şeyi kavradığınızı hayal edin; bu, '拿' (almak) demektir.
他手里拿着花。
tā shǒu lǐ ná zhe huā
Elinde çiçek tutuyor.
谁拿走了我的书?
shuí ná zǒu le wǒ de shū
Kitabımı kim aldı?
这是我的拿手菜。
zhè shì wǒ de ná shǒu cài
Bu benim en iyi yaptığım yemek.
Animasyonlu vuruş sırasını görmek ve 拿 yazma pratiğini gerçek zamanlı geri bildirimle yapmak için Hanzi Writer'ı açın.
✨ Animasyonlu vuruş sırası · El yazısı tanıma · HSK seviyesine göre pratik · Ücretsiz
拿, 手 (el) ve 合 (birleştirmek) radikallerinden oluşur. 合, bir şeyi bir araya getirme veya kapatma fikrini verir; 手 ile birleştiğinde, elin bir nesneyi kavrayıp tuttuğu veya aldığı anlamını oluşturur. Bu yapı, 'almak' eyleminin el ile yapılan bir hareket olduğunu vurgular.